孟行(💨)悠没怎么听明白:怎么把关注点放(🐞)在你身(🤖)上?
趁(🅾)着正式(🎤)开学前(🤸), 各班各(🌧)科老师紧赶慢赶,结束了新课程,进入(🏼)总复习(🐗)阶段。
孟(😇)行悠一(🚮)怔,莫名(👁)其妙地(🐌)问:我(🌵)为什么要生气?
在高三这个阶段,成(👆)绩一般(⛩)想要逆(🚬)袭,短时(❤)间提高(👣)三四十(🛃)分不难,但对于孟行悠这个文科差劲(🔟)了十来(🚾)年的人(🏴),理科已(🍏)经没有(🏼)进步空(🔈)间的人来说,要从630的档次升级到660的档(📹)次,堪比(🛰)登天。
迟(🔹)砚埋入(🥔)孟行悠(🎲)的脖颈(♉)处,深呼一口气,眼神染上贪欲,沉声道(💷):宝贝(👹)儿,你好(⌛)香。
那一(🚩)次他都(😣)觉得自(🦍)己是个(〽)变态,发了疯的变态。
孟行悠一怔,莫名(📊)其妙地(💼)问:我(🉐)为什么(🥒)要生气(🔷)?
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