孟行(🏐)悠(🦅)对这些目光莫名不喜, 走(🐏)过(👹)去抬腿抵(🗺)住(🔎)门往前一踢, 门带起一阵(⏸)风(😬)被狠狠关(🥅)上, 一声闷响,让走廊外面的(🆙)人(🍫)瞬间消音(👯)。
迟砚晃到孟行悠(🐞)身边来,盯(🤲)着(🐫)黑板上人物那处空白,问:(🖨)那块颜色(😰)很(👩)多,怎么分工?
难得这一路(🚤)她也没说(🍆)一(🕺)句话,倒不是觉得有个小朋(🚌)友在拘束(♌),只(🚇)是怕自己哪句话不对,万一(😈)触碰到小(🥈)朋(🏮)友的雷区,那就不好了。
你(😓)们(🌳)两个站住(🚅),快(⬜)上课还在这里做什么!
思(🏈)绪(🕶)在脑子里(🎌)百转千回,最后迟砚放弃迂(🦀)回(📨),也是出于对孟行悠的尊重(😛),选择实话(🌉)实(📑)说:那天如果不是你,我也(📓)会那么做(🏺)。
迟(💹)砚失笑,解释道:不会,他没(😣)那么大权(🔲)力(🍮),公立学校教师都是教育局(🌝)编制在册(😄),哪(🛁)那么容易丢饭碗。
主任我(📪)们(🍅)去办公室(🔣)聊(🖕)。贺勤转身对两个学生说(🎤),你(👙)们先回教(🚠)室(👍),别耽误上课。
她这下算是(🦋)彻(🥒)底相信迟(🏄)砚没有针对她,但也真切感(🕛)受(🐾)到迟砚对她没有一丝一毫(👵)的意思。
孟(➗)行(🤲)悠蹲下来,对小朋友笑:你(🐲)好呀,我要(🖱)怎(💶)么称呼你?
迟砚戴上眼镜(✈),抬头看她(🖱)一(😦)眼:没有,我是说你有自知(🌗)之明。
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